Veita uppbyggilega endurgjöf Mercury McGill University

100 jákvæðar athugasemdir til að nýta þegar þeir tala um nemendurBehavior

Anonymity: Námskeiðið þitt er algjörlega nafnlaus, bæði tölfræðilegar niðurstöður og skriflegar athugasemdir. Svörin þín eru ekki tengd kennitölu þinni. Athugaðu að þetta er ástæðan fyrir því að hvert mat verður að vera lokið í einu sitjandi. / p >.

Þagnarskylda: Heillar niðurstöður eru trúnaðarmál fyrir kennara og einingshöfuð (stól, framkvæmdastjóri eða Dean). (Athugið: Sumir tölulegar niðurstöður eru dreift til McGill samfélagsins, en svörin eru alltaf nafnlaus.)

Þegar þú veitir endurgjöf verður þú að bera saman leiðbeinanda til annarra kennara, annaðhvort meðvitað eða ómeðvitað. Þegar þú ert að bera saman, mundu að samanburðarhópurinn ætti að vera aðrir prófessorar og námskeið við háskólann, ekki kennara og námskeið í menntaskóla eða CEGEP. / p >.

Uppbyggjandi endurgjöf frá nemendum er dýrmætt úrræði til að bæta kennslu. Viðbrögðin skulu vera sérstök, einbeitt og virðingu. Það ætti einnig að takast á við þætti námskeiðsins og kennslu sem eru jákvæðar og þau sem þurfa framför. / p >.

"Það var frábært að PowerPoint kynningarinnar voru settar á netinu, þannig að þú getur fylgst með í bekknum og ekki að hafa áhyggjur af því að taka niður athugasemdir og hafa áhyggjur af því að ekki fá allt."

Lýstu hvernig hegðun kennara eða þættir námskeiðsins hafa áhrif á þig. Að lýsa því hvernig ástandið gerir þér kleift að bjóða lesandanum öðruvísi sjónarmið og gerir leiðbeinanda kleift að öðlast betri skilning á ástandinu. / p >.

"Ég fann spurningarnar á lokaprófinu, en ég fann lengd prófsins ósanngjarnt. Ég vissi allt efni en virkilega barist við að klára prófið í tíma. Mér fannst mjög stressuð af þeim tímaþrýstingi og mega ekki hafa framkvæmt mitt besta. "

Til að hjálpa leiðbeinendum að bæta námskeiðið og kennslu sína, vinsamlegast gefðu bæði jákvæð og neikvæðar athugasemdir á uppbyggilegan hátt. Athugasemdir ættu að bjóða upp á sérstakar ástæður fyrir dómi. Þetta eru mjög gagnlegar þar sem þeir upplýsa leiðbeinanda um það sem þú bendir á að vera haldið eða breytt. [3] Á meðan athugasemdir varðandi hvað þarf að breyta getur komið betur, er það alveg eins gagnlegt til að minna á kennara um hvað fór vel. / p >.

Ef námskeiðið þitt hafði kennara aðstoðarmenn, verður þú að fá tækifæri til að veita þeim endurgjöf. Vinsamlegast taktu þér tíma til að veita uppbyggjandi athugasemdir um styrkleika og svið til úrbóta. Feedback snemma í kennslustundum sínum verður instrumental í að hjálpa þeim að verða frábær kennarar. / p >.

Merkileg skýrsla Card Athugasemdir og setningar

Skýrslukort Athugasemdir hjálpa foreldrum að skilja hvar barnið er að vaxa eða barátta sem nemandi. Sparaðu tíma meðan á að takast á við þarfir hvers nemanda með úrvali af fjármagni. / p >.

Vinsælasta skýrslukortið okkar Athugasemdir Resources

Skýrslukort Athugasemdir fyrir fjarlægð LEIÐBEININGAR ÚTGÁFA SKILGREININGAR CARD athugasemdir lögð áhersla á þætti nemenda frammistöðu meðan á fjarnámi stendur í tengslum við heimsfaraldurskólakennslu, þar á meðal vinnuvenjur, hegðun og velgengni við að skipta um fjarnám. / p >.

Við notum smákökur
Við notum smákökur til að tryggja að við gefum þér bestu reynslu á heimasíðu okkar. Með því að nota vefsíðuna samþykkir þú notkun okkar á smákökum.
Leyfa smákökur